Руски деца правят кнедли в понеделник в център за младежки обмен в Хейхе, провинция Хейлундзян. Седмото издание на събитието за младежки обмен между Китай и Русия беше открито в Хейхе за насърчаване на обмена и опазването на културата и изкуствата на двете страни. QIU QILONG / ЗА КИТАЙ ЕЖЕДНЕВНО
Разширяващото се образователно сътрудничество между Китай и Русия дава осезаеми резултати с рекорден брой студенти, пресичащи граници, процъфтяващи нови съвместни институции и съвместни изследвания, достигащи нови висоти, което от своя страна допринася за по-силно взаимно разбирателство и изграждането на споделено бъдеще, казаха експерти.
Тъй като Китайско-руските години на образованието се разгръщат и двустранният обмен на студенти надхвърля 80 000, двете страни са готови да укрепят своето образователно партньорство, превръщайки обмена между хората в основа на трайно приятелство, добавиха те.
В Харбинския технологичен институт, или HIT, в провинция Хейлундзян, който е пионер в китайско-руското сътрудничество във висшето образование, броят на руските студенти достигна рекордните 2081 през 2025 г.
Университетът е установил партньорства с 44 руски институции, включително Московския държавен университет „Ломоносов“ и Московския държавен технически университет „Бауман“, и до момента е подписал 116 споразумения за сътрудничество. През последното десетилетие HIT е приел повече от 9000 руски студенти, което го нарежда на първо място сред китайските университети по отношение на записването на руски студенти, според университета.
„Университетът се ангажира с по-нататъшното задълбочаване на сътрудничеството с Русия в областта на образованието, науката и технологиите и култивирането на таланти и да стане пионер в новата граница на Китай за отваряне на север“, каза Чен Джи, партиен секретар на HIT.
През 2011 г. HIT и Московският държавен технически университет Бауман съвместно инициираха създаването на Асоциацията на китайско-руските технически университети, първата подобна асоциация между двете страни.
Сега асоциацията се състои от 80 институции-членове и повече от 2,2 милиона записани студенти. Той е бил домакин на близо 100 големи събития, фокусирани върху технологиите, иновациите и младежкия обмен, от които са се възползвали повече от 100 000 студенти и преподаватели от двете страни, каза Чен.
Shenzhen MSU-BIT University – първият китайско-руски кооперативен университет, създаден съвместно от правителството на Шенжен в провинция Гуангдонг, Пекинския технологичен институт и Московския държавен университет „Ломоносов“ – отбеляза забележителен растеж от официалното си създаване през октомври 2016 г.
Li Hezhang, президент на Shenzhen MSU-BIT University, каза, че записаните са се увеличили от 899 на 4458 през периода на 14-ия петгодишен план (2021-25), отбелязвайки почти петкратно увеличение. „Университетът се ангажира да култивира висококачествени, иновативни таланти, владеещи три езика, запознати както с Китай, така и с Русия, и силни в професионалната си експертиза“, каза той.
Институцията е създала пет китайско-руски съвместни изследователски центъра и две ключови лаборатории в рамките на ключовата национална изследователска и развойна програма на Китай, каза Ли, отбелязвайки, че нейният факултет включва 20 академици от Китай и чужбина, а нейните студенти са спечелили повече от 500 награди в академични състезания на високо ниво през последните пет години.
Той добави, че университетът е изпратил около 1200 студенти в Московския държавен университет „Ломоносов“ за обменни програми, 167 от които са получили държавни стипендии.
22-годишният Ли Юяо, специалност икономика в Шенженския университет MSU-BIT, прекара семестър в Московския държавен университет „Ломоносов“ през 2025 г. благодарение на финансирана от правителството програма за стипендии. „Завладяващата среда с руски професори и съученици ми помогна да напредна бързо“, каза тя.
По време на престоя си в Русия тя пътува до Москва, Санкт Петербург и Байкал. „Повечето руснаци, които срещнахме, бяха много дружелюбни. Някои дори поискаха да се снимат с нас на Червения площад“, спомня си тя.
Владееща китайски, английски и руски, Ли Юяо каза, че се надява да продължи кариера в мултинационалната търговия.
За Виктория Драгун, студентка по химия от Русия в университета Шенжен MSU-BIT, идването в Китай беше решение, променящо живота.
„Започнах да уча китайски на 12 години, защото обичам езика – звучи красиво и мистериозно“, каза тя. „Китайците са много топли и приобщаващи. Те разбират, че съм чужденец, така че са търпеливи, когато изражението ми не е перфектно.“
Драгун планира да кандидатства за следдипломно обучение в университета Цинхуа. „Тъй като дойдох в Китай, искам да изпитам ученето в най-добрия университет тук“, добави тя.
Лиу Лимин, президент на Китайската образователна асоциация за международен обмен, който е учил в Русия като спонсориран от правителството докторант през 80-те години на миналия век, каза, че неговите повече от 40 години обучение и работа са тясно свързани с образователния обмен между Китай и Русия и че той е посветил кариерата си на насърчаване на двустранните образователни връзки.
„Обменът в образованието е най-трайната, най-топлата и най-силната форма на връзка между хората“, каза той. „Стартирането на Китайско-руските години на образованието идва в исторически момент и предоставя нов прозорец за цялостно надграждане на сътрудничеството.“
Лиу каза, че неговата асоциация е помогнала за изграждането на цялостна мрежа за сътрудничество между двете страни, обхващаща висше образование, професионално обучение, основно образование и младежки обмен.
Ключовите постижения включват работилницата Luban, която привежда в съответствие китайските стандарти за професионално образование и системата за обучение с индустриалните изисквания на Русия; инициативата „хиляда училища ръка за ръка“, която се планира да свърже повече от 1000 основни и средни училища за пет години; и Китайско-руския детски творчески фестивал, който е получил около 55 000 кандидатури от ученици.
Гледайки напред, Лиу подчерта необходимостта от трансформиране на краткосрочните дейности в дългосрочни механизми. „Истинското сътрудничество не е мимолетна тенденция, а постоянен, траен поток“, каза той.
Лиу също призова за съпоставяне на силните страни на Русия в математиката, физиката, астронавтиката и изкуството с предимствата на Китай в областта на изкуствения интелект и дигиталното образование. „Трябва да култивираме млади таланти, за да станат посланици на китайско-руското приятелство за поколения напред“, каза той.
Нашия източник е Българо-Китайска Търговско-промишлена палaта